Katolicka Szkoła Podstawowa im. Św. Wojciecha

ul. Nowodworska 17, 85-120 Bydgoszcz

O szkole

Katolicka Szkoła Podstawowa im. Św. Wojciecha w Bydgoszczy to wyjątkowa placówka edukacyjna, która od 21 marca 1995 roku z pasją kształci dzieci i młodzież. Jako niepubliczna szkoła podstawowa, oferuje przyjazne i inspirujące środowisko, w którym obecnie uczy się 273 uczniów. Położona w malowniczym Kujawsko-Pomorskim, przy ul. Nowodworskiej 17, szkoła stawia na wartości katolickie, rozwijając w swoich wychowankach nie tylko wiedzę, ale także umiejętności społeczne i moralne. To miejsce, gdzie każdy uczeń może poczuć się ważny i doceniony.

Status niepubliczna
Rok założenia 21 marca 1995
Liczba uczniów 273

Wyniki egzaminu ósmoklasisty

Poniżej prezentujemy wyniki egzaminu ósmoklasisty uzyskane przez uczniów tej szkoły wraz z pozycją w rankingu miasta i województwa.

Język polski

Średni wynik 67,56%
📍 17. w mieście 🗺️ 107. w województwie 🇵🇱 3362. w kraju

Matematyka

Średni wynik 78,93%
📍 1. w mieście 🗺️ 5. w województwie 🇵🇱 258. w kraju

Język angielski

Średni wynik 92,58%
📍 2. w mieście 🗺️ 8. w województwie 🇵🇱 271. w kraju

Języki obce

W tej niepublicznej szkole podstawowej nauka języków obcych odgrywa kluczową rolę w codziennym procesie edukacyjnym. Uczniowie mają możliwość zgłębiania języków takich jak angielski, francuski i niemiecki, co pozwala im nie tylko na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, ale także na odkrywanie kultury i tradycji krajów, w których te języki są używane. Zajęcia prowadzone są w przyjaznej atmosferze, która sprzyja aktywnemu uczestnictwu uczniów, dzięki czemu mają oni szansę na praktyczne wykorzystanie nabytej wiedzy w codziennych sytuacjach. Nauczyciele stosują różnorodne metody nauczania, które angażują dzieci i młodzież, umożliwiając im swobodne posługiwanie się językami w rozmowach oraz podczas różnorodnych aktywności. Dzięki temu uczniowie nie tylko uczą się języka, ale także zyskują pewność siebie w jego używaniu.

język angielskijęzyk francuskijęzyk niemiecki

Wsparcie uczniów

logopedapedagog