Zespół Szkolno – Przedszkolny w Chocianowicach Szkoła Podstawowa w Gronowicach

46-280 Gronowice

O szkole

Zespół Szkolno - Przedszkolny w Chocianowicach Szkoła Podstawowa w Gronowicach to nowoczesna publiczna szkoła podstawowa z siedzibą w Gronowicach, która swoją działalność rozpoczęła 1 kwietnia 1985 roku. W naszej placówce, w której uczy się 50 uczniów, stawiamy na rozwój dzieci i młodzieży, oferując im bogaty program edukacyjny oraz przyjazną atmosferę. Dzięki zróżnicowanym formom nauczania, wspieramy kreatywność i zdolności naszych podopiecznych, co przekłada się na ich sukcesy zarówno w nauce, jak i w życiu społecznym. Zapraszamy do odkrywania możliwości, jakie oferuje nasza szkoła!

Status publiczna
Rok założenia 1 kwietnia 1985
Liczba uczniów 50

Wyniki egzaminu ósmoklasisty

Poniżej prezentujemy wyniki egzaminu ósmoklasisty uzyskane przez uczniów tej szkoły wraz z pozycją w rankingu miasta i województwa.

Język polski

Średni wynik 63,22%
📍 1. w mieście 🗺️ 120. w województwie 🇵🇱 5697. w kraju

Matematyka

Średni wynik 61,22%
📍 1. w mieście 🗺️ 42. w województwie 🇵🇱 1850. w kraju

Język angielski

Średni wynik 85,83%
📍 1. w mieście 🗺️ 14. w województwie 🇵🇱 756. w kraju

Języki obce

W tej szkole podstawowej nauka języka angielskiego stanowi istotny element programu nauczania, skupiając się na wszechstronnym rozwoju kompetencji językowych uczniów. Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych nauczycieli, którzy stosują różnorodne metody dydaktyczne, co sprawia, że nauka staje się angażująca i efektywna. Uczniowie mają okazję rozwijać swoje umiejętności komunikacyjne poprzez interaktywne ćwiczenia, które zachęcają do aktywnego uczestnictwa. Atmosfera w klasie sprzyja otwartości i współpracy, co pozwala młodzieży na swobodne wyrażanie swoich myśli w języku angielskim. Dzięki takiemu podejściu uczniowie zdobywają pewność siebie oraz umiejętności, które będą przydatne zarówno w życiu codziennym, jak i w przyszłej edukacji.

język angielski

Oddziały dodatkowe

Grupa nauczania języka mniejszości

Wsparcie uczniów

logopedapsychologpedagog