O szkole
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Adama Mickiewicza w Toruniu to dynamiczna placówka edukacyjna, która od 15 grudnia 1975 roku rozwija talenty dzieci i młodzieży. Zlokalizowana w sercu Kujawsko-Pomorskiego, przy ul. Targowej 17, szkoła publiczna cieszy się zaufaniem rodziców i uczniów. Obecnie uczęszcza tu 659 uczniów, którzy mogą korzystać z różnorodnych programów nauczania oraz zajęć dodatkowych, sprzyjających wszechstronnemu rozwojowi. To miejsce, gdzie edukacja łączy się z pasją i zaangażowaniem!
Wyniki egzaminu ósmoklasisty
Poniżej prezentujemy wyniki egzaminu ósmoklasisty uzyskane przez uczniów tej szkoły wraz z pozycją w rankingu miasta i województwa.
Język polski
Matematyka
Język angielski
Języki obce
W tej publicznej szkole podstawowej nauka języków obcych odbywa się w przyjaznej i inspirującej atmosferze, która sprzyja współpracy między uczniami. Lekcje angielskiego i niemieckiego prowadzone są w sposób angażujący, co pozwala dzieciom swobodnie wyrażać swoje myśli i pytania. Nauczyciele stawiają na interakcje, co sprawia, że uczniowie uczą się nie tylko gramatyki, ale także praktycznych umiejętności komunikacyjnych. W tej placówce każde zajęcia są okazją do wspólnego odkrywania języków obcych, a radosna atmosfera sprzyja szybkiemu przyswajaniu wiedzy. Dzięki temu uczniowie zyskują pewność siebie w posługiwaniu się nowymi językami, co pozytywnie wpływa na ich dalszy rozwój.
Tereny sportowe
Zajęcia wychowania fizycznego w tej publicznej szkole podstawowej odbywają się w dynamicznej atmosferze, sprzyjającej współpracy zespołowej i duchowi fair play. Uczniowie mają do dyspozycji nowoczesne obiekty sportowe, w tym doskonale wyposażone boiska do koszykówki oraz boiska do piłki ręcznej, które umożliwiają rozwijanie umiejętności zarówno indywidualnych, jak i grupowych. Dodatkowo, skocznie stanowią doskonałe miejsce do pracy nad koordynacją i siłą, co wprowadza element rywalizacji w duchu zdrowej zabawy. W tej placówce sport to nie tylko forma aktywności fizycznej, ale także sposób na budowanie relacji i wspólnego dążenia do celu. Uczniowie chętnie angażują się w zajęcia, uświadamiając sobie, jak ważna jest praca zespołowa i wzajemne wsparcie.